Automatización para la toma de decisiones en las evaluaciones de los exámenes en la educación médica

Autores/as

  • Arturo Juan Santander Montes Facutad de Ciencias Médicas Salvador Allende Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
  • Rodolfo Ramírez Vale FCM Salvador Allende
  • Lourdes Hilda Lastayo Bourbon FCM Salvador Allende
  • Lázaro Rubén Fuentes Mejías FCM Salvador Allende
  • Carlos Manuel Pérez Yero FCM Salvador Allende

Resumen

Objetivo: Automatizar el trabajo con las tablas de decisiones para la calificación de exámenes parciales y finales (según la Instrucción 3/2015 establecida por el Vice Ministerio de Salud Pública) de las carreras de Ciencias Médicas y la Instrucción 1/2009 del Ministerio de Educación Superior sobre los errores ortográficos en todas las carreras universitarias del país.

Métodos: Se realizó un análisis inicial de las características que presentan las evaluaciones integrales que otorga la Metodología para los exámenes de 3, 5 y 7 preguntas respectivamente, se crearon los archivos de datos mediante el paquete profesional estadístico PSPP de libre distribución y se programó el algoritmo que da respuesta al problema utilizando las facilidades que brinda su lenguaje de programación.

Resultados: El algoritmo fue validado con el examen final de 1er. año de la carrera de medicina en la Facultad “Salvador Allende” durante el primer semestre del curso 2018-2019 en la asignatura Célula, Tejido y Sistema Tegumentario y en el segundo semestre con los trabajos de control parciales y los exámenes extraordinarios de la asignatura Bioestadística.

Conclusiones: La automatización propuesta puede ser utilizada por los profesores de cualquier asignatura de las facultades de Ciencias Médicas del país. Garantiza otorgar a cada estudiante su evaluación correcta, impidiendo los errores manuales que se cometen debido a la complejidad de las múltiples combinaciones posibles establecidas.

Palabras clave: Toma de decisiones; evaluaciones integrales; carreras de Ciencias Médicas en Cuba.

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Biografía del autor/a

Rodolfo Ramírez Vale, FCM Salvador Allende

Profesor aistente de Informática Médica

Lourdes Hilda Lastayo Bourbon, FCM Salvador Allende

Profesora asistente de Informática Médica

Lázaro Rubén Fuentes Mejías, FCM Salvador Allende

Profesor asistente de Informática Médica

Carlos Manuel Pérez Yero, FCM Salvador Allende

Profesor asistente de Informática Médica

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Publicado

2019-12-27

Cómo citar

1.
Santander Montes AJ, Ramírez Vale R, Lastayo Bourbon LH, Fuentes Mejías LR, Pérez Yero CM. Automatización para la toma de decisiones en las evaluaciones de los exámenes en la educación médica. RCIM [Internet]. 27 de diciembre de 2019 [citado 18 de junio de 2025];11(2). Disponible en: https://revinformatica.sld.cu/index.php/rcim/article/view/346

Número

Año 19. Vol 11 Número 2 Julio-Diciembre 2019

Sección

Artículos originales

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