Management of Student Scientific Journals; description through the INMEDSUR Student Scientific Journal
Abstract
Introduction: Scientific Journals constitute one of the pillars for the scientific communication process. Its operation is based on an editorial management system, supported by editorial policies and good practices that guarantee the quality of the process.
Objective: To describe the editorial management of the Inmedsur Student Scientific Journal.
Method: A bibliographic review was carried out using the following terms in Spanish: editorial; formatos de publicación; gestión del conocimiento; políticas editoriales; portales de acceso a revistas científicas; revistas electrónicas, as well as their English equivalents. Pair review scientific journals, position papers or essays related to the topic, and a thesis, all of them published before 2020, were selected for the study. A total of 47 sources were identified. The publication guidelines defined by the Inmedsur Journal, which are available from its Web site, were considered for the review process of the journal.
Development: The InmedSur Journal operates under the editorial management of scientific journals that use an Open Journal System (OJS), with an Open Access policy. It is a continuous publication with double-blind peer review. After its acceptance, the manuscript goes to the editing process that is the final stage where the final version of the manuscript, its design according to the layout style of the journal, and the subsequent publication are achieved.
Conclusions: The editorial management of the INMEDSUR Journal is based on compliance with the editorial policies stated above. The direction falls to the students who are guided and advised by professors and institutions. They recognize the constant socialization of results on various platforms as a key strategy. Each of these actions has conditioned the achievement of important results; at the same time, they have set new goals for their improvement.
Keywords: editorial process; editorial policies; scientific journals; scientific communication; open science.
Downloads
References
1. Deroy Domínguez D. Las revistas científicas y su rol en la difusión del conocimiento científico. Rev Cuba Educ Super [Internet]. 2022 [citado 30 junio 2024];41. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0257-43142022000400022&lng=es&nrm=iso&tlng=es
2. Parra-Suárez FA, Moreno-Pino MR, Martínez-Peña Y. Control y la mejora de la gestión de la calidad editorial. Cienc Holguín [Internet]. 2020 [citado 30 junio 2024];26(3):67-77. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181563834006
3. González VM, Martínez AA, Esparcia AC. Gestión del conocimiento en las universidades: Comunicar en entornos digitales. InMediaciones Comun [Internet]. 9 de junio de 2020 [citado 30 junio 2024];15(1):41-66. Disponible en: https://revistas.ort.edu.uy/inmediaciones-de-la-comunicacion/article/view/2957
4. Zayas Mujica R, Madero Durán S, Rodríguez Alonso B, Alfonso Manzanet JE, Zayas Mujica R, Madero Durán S, et al. Producción científica sobre la COVID-19 en revistas médicas cubanas a 90 días del inicio de la pandemia. Rev Habanera Cienc Médicas [Internet]. 2020 [citado 30 junio 2024];19(4). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1729-519X2020000500017&lng=es&nrm=iso&tlng=pt
5. Chibas-Muñoz EE. Revista Información Científica y Gaceta Médica Estudiantil desarrollando la gestión editorial desde el pregrado al posgrado. Rev Inf Científica [Internet]. 2023 [citado 30 junio 2024];102(0):4111. Disponible en: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/4111
6. Castillo AAV, Cancino-Mesa JF, Pedraza-Rodríguez EM. Nuevos retos para las revistas científicas estudiantiles cubanas. Rev Científica Estud 2 Diciembre [Internet]. 2021 [citado 30 junio 2024];4(3):250. Disponible en: https://revdosdic.sld.cu/index.php/revdosdic/article/view/250
7. Díaz-Rodríguez YL. Cierre editorial de la Revista 16 de Abril en el año 2021. Rev 16 Abril [Internet]. 2022 [citado 01 junio 2024];61(283):1612. Disponible en: https://rev16deabril.sld.cu/index.php/16_04/article/view/1612
8. Franco LEJ, Rosa CD de la. Revista Científica Estudiantil Inmedsur, logros y proyecciones futuras a sus cinco años de fundada. Rev Científica Estud Cienfuegos Inmedsur [Internet]. 2023 [citado 01 junio 2024];6(3). Disponible en: http://www.inmedsur.cfg.sld.cu/index.php/inmedsur/article/view/258
9. Rosa IAL. INMEDSUR al servicio de la ciencia. Rev Científica Estud Cienfuegos Inmedsur [Internet]. 2018 [citado 01 junio 2024];1(1):1. Disponible en: http://www.inmedsur.cfg.sld.cu/index.php/inmedsur/article/view/2
10. Garcés-Ginarte MJ, Pérez-Ortiz L, Vitón-Castillo AA, Garcés-Ginarte MJ, Pérez-Ortiz L, Vitón-Castillo AA. Producción científica sobre traumatismo craneoencefálico en revistas estudiantiles cubanas. Enero de 2015-junio de 2021. Rev Médica Electrónica [Internet]. 2023 [citado 06 julio 2024];45(1):112-23. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1684-18242023000100112&lng=es&nrm=iso&tlng=en
11. Rivero Torres C, Gómez Rivadeneira J, Velepucha Sánchez M, Bazurto Vinces J, Saltos Briones G, Mendoza García LA. Plataforma Open Journal Systems en la gestión de publicaciones científicas. RECUS Rev Electrónica Coop Univ Soc [Internet]. 2020 [citado 06 julio 2024];5(2):1-6. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7685090
12. Rivero Torres C, Velepucha Sánchez MA, Rosillo Suárez AN, Suárez Mella R. Beneficios de la Plataforma Open Journal Systems para las revistas digitales UTM. Rev San Gregor [Internet]. 2018 [citado 06 julio 2024];(28):2. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9013772
13. Toapanta Vargas EJ. Factibilidad en la publicación de artículos científicos con open Journal Systems en Uniandes Puyo [Internet]. Ecuador: dspace ; 2021 [citado 06 julio 2024]; Disponible en: https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/12634
14. Lescay Arias M, Hodelín Tablada R. Migración de la revista MEDISAN a la plataforma Open Journal Systems. MEDISAN [Internet]. 2014 [citado 06 julio 2024];18(12):1633-5. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1029-30192014001200001&lng=es&nrm=iso&tlng=en
15. Manzanet JEA, Machin-Mastromatteo JD. Elementos esenciales para la elaboración de políticas editoriales de una revista científica. Rev Cuba Inf En Cienc Salud [Internet]. 2022 [citado 06 julio 2024];33(0). Disponible en: https://acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/2336
16. Dorta Contreras AJ. Apología al revisor científico. Rev Cuba Investig Bioméd [Internet]. 2021 [citado 06 julio 2024];40(2). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0864-03002021000300001&lng=es&nrm=iso&tlng=es
17. Piña-Borrego CE, Silva-Ramos L. Rol educativo del arbitraje científico en la formación de nuevos investigadores. Rev Cienc Médicas Pinar Río [Internet]. 2024 [citado 06 julio 2024];28(1):6146. Disponible en: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/6146
18. Figuereo-Benítez JC, González-Quiñones F, Machin-Mastromatteo JD. Instagram como objeto de estudio en investigaciones recientes. Una revisión de literatura con enfoque en revistas científicas. Ámbitos Rev Int Comun [Internet]. 2021 [0];(53):9-23. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/Ambitos/article/view/17258
19. Alcívar AMA. Usos educativos de las principales redes sociales: el estudiante que aprende mientras navega. Rev CIENTÍFICA ECOCIENCIA [Internet]. 2020 [citado 06 julio 2024];7:1-14. Disponible en: https://revistas.ecotec.edu.ec/index.php/ecociencia/article/view/294
20. Lorenzo G. Las redes sociales como herramienta educativa a través de la producción científica. Social networks as an educational tool through scientific production [Internet]. España: rua; 2020 [citado 06 julio 2024]. Disponible en: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/107921
21. Jiménez-Franco LE. Actividad científica en el VI Festival de las Ciencias Médicas de la Universidad de las Ciencias Médicas de Cienfuegos. Rev Científica Estud Cienfuegos Inmedsur [Internet]. 2022 [citado 02 julio 2024];5(2). Disponible en: http://www.inmedsur.cfg.sld.cu/index.php/inmedsur/article/view/194
22. Jiménez-Franco LE, Diaz De La Rosa C, Alcaide Guardado Y. Transforming Scientific Events with Information Management: The Case of the Virtual Health Convention Center. Data Metadata [Internet]. 2022 [citado 02 julio 2024]; 1:15. Disponible en: https://dm.saludcyt.ar/index.php/dm/article/view/15
23. Blanco CE, Graffe G. Gestión de la divulgación de conocimientos: universidad y revistas especializadas en venezuela. Mikarimin Rev Científica Multidiscip [Internet]. 2020 [citado 30 junio 2024];6:29-42. Disponible en: https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/mikarimin/article/view/1657
24. Benítez-Rojas L de la C, Nieves-Cuadrado JC, Rodríguez-González N, Benítez-Rojas AR, Rojas-Pérez S de la C. Producción científica estudiantil a través del II Evento Científico Estudiantil Nacional de Oncohematología ONCOFORUM 2019. EsTuSalud [Internet]. 2019 [citado 02 julio 2024];1(0). Disponible en: https://revestusalud.sld.cu/index.php/estusalud/article/view/12
25. Marín-González D, Reyes-Flores C, Prampen-Rojas ME. Caracterización de los trabajos presentados en la Primera Edición del Evento Ciencia e Innovación Médica. Univ Médica Pinareña [Internet]. 2024 [citado 02 julio 2024];20(0):1040. Disponible en: https://revgaleno.sld.cu/index.php/ump/article/view/1040
26. Alcaide Guardado Y, Jiménez-Franco LE, Díaz De La Rosa C, Acosta Figueredo E, Vidal Martí JL. Student scientific group: “Technology and Science”: a look from the sustainable development goals. Data Metadata [Internet]. 2023 [citado 06 julio 2024]; 2:119. Disponible en: https://dm.saludcyt.ar/index.php/dm/article/view/119
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Luis Enrique Jiménez Franco, Yuleidy Alcaide Guardado
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
