Multimedia educativa para el examen físico del aparato cardiovascular

Autores/as

Resumen

Introducción: La formación de estudiantes de las Ciencias Médicas inicia como algo netamente presencial; al pasar el tiempo las invenciones fueron formando parte de la práctica médica, donde la educación digital tomó un puesto relevante.

Objetivo: Diseñar y evaluar un software educativo para la enseñanza y aprendizaje de las características del examen físico del aparato cardiovascular.

Métodos: Se realizó un estudio de innovación y desarrollo tecnológico con el diseño y la evaluación de una multimedia para el examen físico del aparato cardiovascular en la Filial de Ciencias Médicas Nuevitas durante el curso 2020 – 2021. El universo de estudio se conformó por los 33 estudiantes de 3er. año de la carrera de medicina.

Resultados: Predominó el uso de bibliografía digital impresa; durante el diagnóstico inicial, tres estudiantes resultaron evaluados de mal; luego, al realizar el diagnóstico final se evidenció un incremento en el nivel de información de los estudiantes, ya que la mayoría obtuvo calificación de bien; se destacó el nivel de satisfacción en la categoría de alto tras el uso del software educativo por los estudiantes.

Conclusiones: El software diseñado, en nuestro medio, es un aporte al proceso de enseñanza aprendizaje de las características del examen físico del aparato cardiovascular y tributa al modo de actuación del futuro egresado, mediante la formación de valores, interactividad con el contenido, retroalimentación, evaluación y el desarrollo de habilidades, como el trabajo independiente y la autopreparación.

 Palabras claves: multimedia; software educativo; examen físico.

 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Jesús Pacheco Leyva, Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey. Filial Ciencias Médicas Nuevitas. Departamento de Informática Médica. Camagüey.

Departamento de Informática Médica ,Profesor Universitario

Descargas

Publicado

2023-04-14

Cómo citar

1.
Armas Soto L, Pacheco Leyva J, Hernández Reyes B. Multimedia educativa para el examen físico del aparato cardiovascular. RCIM [Internet]. 14 de abril de 2023 [citado 22 de junio de 2025];15(2):e630. Disponible en: https://revinformatica.sld.cu/index.php/rcim/article/view/630

Número

Año 23 Vol 15 Número 1 Enero-Junio 2023

Sección

Artículos originales

Licencia

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/