Pomares Bory, E. de J. (2022) «Análisis reflexivo del trabajo científico-metodológico departamental con Moodle durante los años 2018 al 2021», Revista Cubana de Informática Médica, 14(1), p. e514. Disponible en: https://revinformatica.sld.cu/index.php/rcim/article/view/514 (Accedido: 9 junio 2025).